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“刚才，七海建人老师压了五条悟老师的牌了，而且五条悟老师已经没有更大的牌来压制了，而我手上却有能压制的牌，但是我此刻不能压，因为我猜测，七海建人老师接下来想要把手上的特殊牌型给打出，那这个就是我和七海建人老师的合作了，毕竟我们的目标是一致的嘛！”

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“当然，还有一个特殊的情况，就是四张一样的牌可以作为炸弹去炸其他任何牌型，炸弹的大小，就是根据扑克牌的顺序来的，这个没什么好说的，但是，有一个特殊的炸弹，就是大小王在一起的时候，也是炸弹，而且是最大的炸弹，任何牌型都可去炸，而且，对手是没有还手的机会的。”

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以上就是关于“斗地主”这个游戏的基本规则了，当然，当你们完全书序规则以后，就可以灵活地运用这些规则来和队友互相配合了，就像我刚才和七海建人老师配合的那样，因为你和队友的目的是在阻拦“地主”出牌的前提下，用最快的速度将手上的牌全部打完，这样才能获得胜利，拿到地主的得分。

相反，“地主”就需要凭借一个人的力量来对抗对面两个人的合作，那“地主”在抢地主的过程中就得充分评估自己手上的牌型，然后猜测“敌人”的牌型，这样才能有赢的可能。

“这样的操作和解释，大家都能明白了吗？”

陆鸣一口气把他能想到的规则都尽量给大家讲解了一遍，确实算是非常的细致了。

“基本上应该算是明白了，只是，我觉得我们可以练习一下，这样可能熟悉起来会更快！”

伏黑惠轻轻地点了点头，但是，也提出了自己的看法。

众人都是点了点头，高度赞同伏黑惠的意见，理解的再好，也是抵不上实际去操作几次的。

“可以的，这样吧，大家自由组合，三人一组，我和几位老师分散在大家的组合中，大家先练习一下，然后大家再随机组队一次，第二次练习一轮。”

陆鸣也觉得让大家先去体验一遍或许能让大家更快的熟悉游戏的规则。

于是，众人就热热闹闹地自行组队了，说是自由组队，但是刚开始，大家基本上还是找了自己熟悉的伙伴，所以，基本上两个学校的分组还是基本上各自为战的。

在经过两轮的练习以后，陆鸣要求大家再更换组合，且要求大家找不熟悉的人来进行组队，两个学校的人员互相穿插开，这样也能互相监督和检验大家学习的结果是不是都一样的。

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