韩旭和布可被邀请到校长办公室里，校长给两人沏了茶，显得非常恭敬。

没一会儿，就有一个中年人走了进来，这人留着稀疏的胡子，头发也有些凌乱，脸上长着四只眼睛，眼睛里显出一股疲惫感。

看到韩旭等人，他也没说什么话，而是自顾自地坐在了沙发上，给自己倒了一杯茶，喝了一口后才问道：“是学生家长吗？我已经说过很多遍了，我想要教出有独立思考能力的学生，觉得我的方式有问题的可以换老师。”

韩旭说道：“我可不是学生家长，我来这里是为了向你询问异变方面的知识的。”

听到韩旭谈起异变，这老师的四只眼睛似乎亮了一下，他问到：“什么问题？”

韩旭问到：“存不存在一种设备，可以提取空间中存在的异变之力，纳为己用。”

这老师眉头一皱：“绝无可能，你们的问题就好像是要将光抽取出来保存一样，能量只能利用而不能抽取保存，因为能量只是物质流动产生的副作用。”

韩旭问到：“那如何利用异变之力呢？”

老师说道：“如果有一种设备，可以让异变之力在其内部流动，流动的过程中带动别的物体运动从而产生新的能量，这应该是可以的。”

韩旭点了点头，随后取出了圣舟材料：“这是圣舟上的材料，可以吸收异变之力，但我们不明白如何才能将这股异变之力转化为动能。”

https://www.lwshu.cc。https://m.lwshu.cc