第十九章:使命?(1 / 2)

那位巫师是巴鲁费奥巫师,他把‘f’说成了‘’,结果发现自己躺在地板上,胸口上站着一头野牛。

这位巫师也因此在魔法史上留下了自己的大名!达成了许多巫师穷极一生都没做到的目标。

拉尔夫也十分佩服他,能把一个魔咒用成【野牛召唤咒】。

当然,还有一点是教授没有讲的。

那就是这个“错误”是无法复制的,毕竟一头野牛在当时也是不错的资产了。

就算召唤出来的野牛有时限,巫师们也可以通过各种方式,让其一直存在。

然而现在并没有流传下来。

这让拉尔夫十分失望,稍微集中精神,他一挥一抖,念出咒语,羽毛飘了起来。

“很好,大家看,阿尔维先生已经成功了,拉文克劳加5分。”弗立维教授雀跃道。

时间流逝,威廉,克罗德,丹尼尔和罗克都陆续成功。

分别为各自的学院加了3、3、2、1分。

一整节课下来,全部小巫师都学会了【漂浮咒】,虽然部分人还有些磕磕碰碰。

弗立维教授颇为兴奋,因为这节课上拉文克劳的表现很好,他不得不因为他们主动帮助同学而给拉文克劳加5分。

多亏了小鹰们的帮助。

獾獾们在掌握正确的施法技巧后,提升速度很快。

这得益于他们坚持不懈、持之以恒的练习,赫奇帕奇是四个学院里最具耐心的。

28次的威廉与之相比就显得微不足道了。

魔法在很大程度上与中医学很像,牢固的基础可以让我们在未来的学习中事半功倍。

一旦有所明悟,这些基础都将化作提升资粮,快速增加我们的实力。

这也是赫奇帕奇多伟人的原因之一吧!

立足于大地,勇攀高峰,终有一日,他们也将立于魔法之巅,俯瞰世间纷纷尘。

拉尔夫也默默开启了【声入人心】,增加语言的感染力,提升课堂效果。

异常高效的课堂,让弗立维教授十分开心,不过他似乎感觉到了什么。

下课前,他布置了作业写一篇关于【漂浮咒】的论文,要求不少于3英尺长度,还贴心地给大家了讲了讲该怎么写。

“你们可以从【漂浮咒】的起源、发展、创新等方面来开展”

魔法闹钟响了。

“下课。”弗立维教授准时下课,“阿尔维先生留一下。”

小巫师们纷纷涌向门口,他们饿了,似乎已经闻到食物的香气了。

“教授。”拉尔夫走到讲台那。

“阿尔维先生,唉!”弗立维教授叹了口气,擦了擦眼角,“抱歉,你的遭遇会成为你未来成就的铺垫。”

作为妖精混血,弗立维教授在情绪方面比较敏感。

“额,教授,我真的不在意这些,这么多年早就习惯了。”拉尔夫说道,语气很无奈。

“我明白,时间是一种可以抚平一切的伟力。”弗立维教授也给出了一副“我懂”的表情,并说道。

不,你不明白!

拉尔夫心中疯狂地怒吼,脸上却又不得不摆出僵硬的微笑来对待,但这只会加深教授的固有印象。