第一百三十一章:变形术总汇(1 / 2)

「本会议旨在总结开学至今的教学工作,分析讨论教学工作的优缺点,善者留之,恶者改之,展望未来,制定长远目标,定制短期目标」

阿不思照着记忆中羊皮纸上的内容念着。

麦格教授在写这份羊皮纸时,还在边上贴心地标注了该句的语气该如何、神情该如何之类的。

阿不思虽然不以为意,但还是照着做了。

戏到深处还自己给自己格外加戏,一些地方他还做出了变化,使整体效果更好。

众教授都一脸不可置信地看向邓布利多校长以及麦格教授。

「接下来,请副校长米勒娃·麦格主持这次会议。」

阿不思最后说了一句,对着麦格教授点头。

同时,潘多拉抓拍下了这副场景。

丽塔也奋笔疾书,「新旧权利的交替?众所周知,霍格沃茨校长阿不思·邓布利多已经」

「是因为曾经那场伟大的胜利才使得他一直占据着校长的位置吗?」

「我们先来汇报一下开学至今的教学工作吧。」

麦格教授接过了话语权,开口说到。

她轻轻敲了敲桌子,中央的标题一变,「1973秋季学年圣诞总汇」。

麦格教授身先士,先给各教授演示了一下。

她从一年级新生开始。

先讲述了她对一年级的教学计划;

然后在简略地说了一下他们入学时变形术的基本情况;

接着,大致说了一下经历了从入学到现在的学习,新生们对于变形术掌握的情况如何。

最后,在列举了几个课堂优秀学生,是值得表扬的那种,以及个别几个掌握不理想而且上课也不认真的学生。

一年级新生的变形术学习还在「死物向死物变形」的阶段。

麦格教授将这一阶段的变形术分为了三个小阶段让小巫师们学习。

一是小型物体到小型物体的转化,比如拉尔夫他们的第一次课,就是火柴到针的变形;

仅仅完成火柴到针的变形还不算结束,下一步是细节的凋刻,既在银针上加上装饰。

只有做到可以随意在变形的物体上加上自己所想的装饰纹路,第一个小阶段才算结束。

一可以说是入门,二和三是让学生们真正踏入变形术的殿堂,它们都是体型上的变化。

二是小型物体到大型物体的转变,三是大型物体到小型物体的转变。

虽然说由大变小会比由小变大要容易,但麦格教授还是把由小变大放在了前面。

因为学会了将大型物体变小,那么把小型物体变大对与学生们来说就是轻而易举的事情了。

【推荐下,@

里。

在这里,她着重指出了小克劳奇。