“而且，我感觉这三次挑战机会最好用在一起。失去了一次，之后的两次应该是更不能分开了，不然这样刚刚出来一点感觉，就被打断，再来还要用前几个球重新适应，有点浪费。”作为在场第二个和篮球运动接触比较多的孔老师，也跟着提出自己的建议。</P>

孔老师的建议也得到了言印自己的回应：“等我们把战术再商量一下，我就一次性把这两次机会用完吧。再重新适应，完成的可能性更低。”</P>

“那就，不能在第二局的时候就关注速度吧？”苏溪插进讨论之中，“还得考虑短期的高强度投球对言印手腕的影响吧。”</P>

“要不，第二局挑战的时候，言印你试试关注准确度，就是……”苏溪想了想，应该怎么更准确的描述自己的想法，“就是，多尝试一些姿势，感受感受，然后投球可以稍微少一点。等到找到感觉之后，最后一局再发力。”</P>

“我觉得这个好像挺可行的。”作为在场之中，只是看过几场比赛，对于篮球几乎没有了解的闻婷，也跟着接话。这个方法，听起来至少可行度是可以的，至于是否专业，采纳不采纳，还是听其他专业的人士的吧。</P>

“嗯……我觉得听起来是可行的。”孔老师回应，“一局用来感受，中间间隔短一点，还能保持手感；最后一局就带着这种手感，直接冲速度，多投球试试。”“这样把任务具体分配开，效果可能会更好点。”</P>

言印对此也没有什么意见，再次活动了一下手腕，做了几个简单的蹲起，就再次站在了准备挑战的位置，示意导演开始第二次的计时。</P>

这一次，言印并没有过多的追求一分钟之内投进去的篮球数量，而是更关注不同的姿势，不同的角度，如何才能更快恢复姿势这些问题。由于投出的球这次不多的缘故，只投进了14个，连最低的折扣底线都没得到。</P>

不过显然大家都接受了这种战术，因此也不太在意这一场的最终成绩。言印结束了这个一分钟，活动了一下并没有过分疲惫的手腕，之后做了几个投球的动作，感受了一下手臂和腿上高度的配合，就示意节目组直接开始下一场的挑战。</P>

为了保持手感，言印几乎没有休息够一分钟的时间。这一下，可真的是成败在此一举了。</P>

言印的眼光里充满了坚定，摄像组这边如果给一个特写的话，估计要被其中年轻人努力向前的气势所震慑。即使之前和言印并不熟悉，苏溪也得客观承认，这一刻的言印，估计是极其帅气吸引人的吧。</P>

“开始！”随着节目组一声令下，几乎没有停滞，言印手里的篮球直接飞出去。