窗外的老头听着苏潇潇的话眉头渐渐皱起,来回踱步想了想,神情一松。
小苏说的也没错,这是一种文化,怎么能说是封建迷信!
管他呢,老子的学校不说那些!
苏潇潇一开始备课的时候还是有些犹豫的。
担心说龙这个字会造成封建迷信,但想了想,说文化本来就绕不过龙!
在我国,龙本来就无处不在。
天上有龙星,地下有龙脉。古代的类书中和龙有关的名词不下数百,龙本来就代表我国的一种文化。
所以她才想第一节课,教他们画龙。
苏潇潇拿起几块粉笔,一边说着关于龙的故事,一边手上不停的开始画着龙。
她这也不是一时兴起,她的教案早就备好了,无论做什么,她总是喜欢事先做点计划,凡事豫则立,不豫则废。
她备好课后仔细斟酌了一下,觉得这也是可以做的。
一方面是军区比较开明。
另一方面,她也可以说是教他们一个成语故事,画龙点睛。有借口便好,心黑的人看什么都是黑的,也不用过于在意。
再者,另一角度想,她这样也是在帮助孩子们破除封建迷信。
龙又如何,还不是人创作的,再厉害又如何,还不是在他们的笔下,任他们化成什么样子。
只要你愿意,画一条蛇也可以说是龙,封建迷信这东西,信则有,不信则无。
要是有家长说自己不尊重,会受惩罚云云,那才是封建迷信,一批一个准。
虽然她来到这里可以说是有些神神鬼鬼的,但二十多年的科学教育不是开玩笑的。
她还是不信这个,总的来说,就是报有敬意并远离。
再说,这说不定是另一种科学呢,遇事不决,量子力学。
我国人嘛,从来都不信这个,嘴上说的信苍天信鬼神,拜佛求道进庙烧香的。
可实际上呢。
我们的神是自己封的,天漏了是自己补的,洪水来了是自己治的。
西方的神是用来忏悔的,我国的神是用来办事儿的,在东海淹死就把东海填平,被太阳暴晒就把太阳射下来,神要是不干人事儿,那屠神者也不在少数。
斧头劈开的天地间,到处是不愿做奴隶的人。
苏潇潇依着后世强大的文化自信,对祖国的幼苗灌输着尽量适合他们的养料。
都说她们这一代是垮掉的一代,可她们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信是哪一代都比不过的。
她们更追求个性,也更早认知自我,对这个国家,远比他们想的更加热爱,对国家的认同感,也比任何一代都要强。
她们记事以来就是奥运,然后就是高铁,航天,登月,航母,核潜艇,雪龙号,战斗机……看到我国跟各个国家领土之争的强硬,知道我们的武器能到达世界的任何地方,清楚我们的国富民强。
我们昂首立于世界。
当初怂过又怎么样,论年纪,外面的再不济得喊声爷爷,论拳头,五常又如何,照样能打个遍。
所以她们这一代有时也发自内心觉得。
我国不需要复兴,我国生来伟大,我们每一个人都应该骄傲。
如果不是她学过历史,如果不是她真的来到这个世界,体会到了这个世界……
她可能还是不知道为什么要复兴……
她一直觉得国家本来就厉害,她也以为每个人都是这样的。
来到这里,才发现,现在的国人并不自信。
苏潇潇叹气,唉,现在说这个都是白说,拳头不够硬就是没底气。