然而，有些家长似乎并不关心改革的具体内容，他们一上来就抛出尖锐的问题：“改革需要投入大量的资金，这笔钱从哪里来？会不会增加我们的负担？”“改革后，教学质量能否得到保障？师资力量跟得上吗？”

面对质疑，董念和陶燃沉着应对，他们耐心地解释道：“改革的资金将由家族企业全额承担，不会增加家长们的任何经济负担。”“我们将会引进先进的教学理念和设备，并邀请国内外知名教育专家来校指导，打造一支高素质的教师队伍。”

然而，礼堂里的气氛依然剑拔弩张，一些家长被王女士煽动，情绪激动地指责董念和陶燃，说他们“好心办坏事”，“拿孩子们的未来做实验”。

面对此情此景，董念和陶燃的心情无比沉重，他们知道，这场仗，并不好打……

座谈会持续了近三个小时，结束时，礼堂里的气氛依旧凝重，像一块巨大的石头压在董念和陶燃的心头。不少家长在王女士的鼓动下，对改革方案依然持怀疑态度，甚至有人放言要联合起来抵制改革。

然而，在一片反对声中，也出现了几道微弱却坚定的支持声音。一位戴着眼镜的父亲站起来，语气诚恳地说：“我虽然对改革还有一些疑虑，但我相信董小姐和陶先生是真心为了孩子们好，他们今天也解答了我的一些疑问，我愿意再认真考虑一下。”

另一位母亲也附和道：“是啊，与其一味地反对，不如多了解一下，看看改革到底能不能给孩子们带来真正的益处。”

这几句话像是黑暗中透出的几缕微光，给董念和陶燃带来了希望和力量。他们对视一眼，心中燃起了一丝希望的火苗。

座谈会结束后，董念和陶燃并没有气馁，他们将支持者的名单整理出来，逐一打电话表示感谢，并耐心倾听他们的意见和建议。他们知道，这仅仅是一个开始，要获得更多家长的认可，还需要付出更多的努力。

而另一边，王女士回到家，气鼓鼓地坐在沙发上，手里紧紧攥着手机。她拨通了一个电话，语气阴沉地说：“计划失败了，那两个小家伙比我想象的要难对付……”

“不过你放心，”王女士嘴角勾起一抹冷笑，“我不会让他们得逞的，我有的是办法……”

电话那头的人低声回应了几句，王女士的脸上露出了一丝阴狠的笑容，她放下手机，目光望向窗外，眼神中充满了算计和阴谋……

与此同时，董念的手机也响了起来，是教育专家陈教授打来的，他的语气中带着一丝兴奋：“董小姐，我仔细研究了你们的改革方案，还有一些想法想和你们谈谈……”