“以我的观察和体验而言，只要方法用到位了，就是可以的。”李欣先给对方补充信心，然后继续，“当然，是有一些技巧的。

比如，这要求家长对自己坚持的底线十分坚定，也要求家长一定要用孩子最容易听进去的话来跟他说话，并表达‘只要你好好说话，我就会认真听’的意思，并实打实地做到这点。

许多时候，我们给孩子发言权了，也仔细听了，孩子就会平静许多，因为孩子‘被看见’的需求，得到满足了。”

陈先生频频点头，接下去又跟李欣交流了一些让闹脾气的孩子安静下来的小技巧，比如“描述孩子当下的情绪与目前面对的事实”，还有“尝试描述孩子的想法实现了的场景，并问孩子：要是这样，就好了，对不对？”等等。这些都让陈先生觉得收获很大。

很快1个小时的时间到了，二人互相道谢、道别，然后挂断了视频，李欣也完成了收尾工作。

眼看离接放学还有1个多小时，李欣又马不停蹄地去赶稿了。最近，她正在读古诗文的账号上推送“一起读红楼梦”的主题推文，因为是用讲述人物生平故事的方式去组织内容的，作为资深红楼梦爱好者，她的理解总是富有新意，所以颇受一些读者喜欢，甚至让沉寂已久的留言区又活跃了起来。

接下来的几周里，晏翎又发来了几回应聘者的资料，大家最终挑选出了一位善于讲述历史人物的故事的小姑娘，大学四年级的高欢，并顺利签约了，让她开始为“一起读古诗文”的主题更文。不过主要是在节气与节日将至时，读与节气或节日有关的诗文，以期为群友们的应节健康保养提供更多新鲜有趣的参考。

正当整体的内容输出刚刚运转起来、略见起色的时候，6月，咨询公司终于还是走到了资金不足的局面。

好在，萧雨在医馆方面的工作都已恢复正常了，于是他又恢复了每月支援部分法人借款，来支持李欣的工作。他还主动联系芝芝和兰兰的班主任，为她们的班级各带去了一盒医馆提供的苍术艾条，这让整个学期里两个孩子都没有被病毒波及。

这个夏天，李欣与萧雨都异常忙碌。李欣是常因为白天咨询、其他时间赶稿而到睡前还对稿件满心牵挂，按时上床后若没像萧雨一样睡着，她就会起来熬夜赶稿；萧雨呢，虽还是每周一、周五、周日不安排出诊，但这些时候往往也还是要在线上处理相熟患者的网诊，于是也会难以充分休息。

转眼来到2020年9月，芝芝升小学2年级了，兰兰也升幼儿园中班了。二人不光配合了学校开学前的各项防疫措施，还又为各自的班里带去了一盒萧雨提供的苍术艾条，用以增强教室内的消杀，这让两个孩子接下来一个学期内再次顺利保持了健康。

李欣暑假期间虽然花了许多时间陪孩子，但还是在保持内容输出的同时，继续测试用户们对不同形式的内容的接受程度，希望找到最容易传播的、可持续的内容输出方法。

回想起来，丁宏最初提出的，在流量小时的数据分析方法，其实是可以一用的。但当时，他却没有踏实执行、只以个人感觉为依据而给出了用户画像，又总在一味追求跟风市场，这导致没有购买流量、就没啥传播效果。