关林雪白了关小雨一眼,不服气地说:“你别光说风凉话,有本事你试试。我就不信我学不会。”
关小雨无奈地耸耸肩,也开始尝试摇指。结果他用力过猛,琴弦发出一声尖锐的声响,差点把他自己吓一跳。
“我的天呐,这比我想象的还难。”关小雨苦着脸说,“我感觉我不是在弹古筝,而是在和古筝进行一场激烈的战斗,而且我还节节败退。”
老师走过来,耐心地指导他们:“摇指最重要的是掌握好手指的力度和节奏,不要着急,慢慢来。先从慢动作开始练习,熟练了再逐渐加快速度。”
在老师的指导下,关林雪和关小雨反复练习,虽然过程中依然状况频出,但他们的脸上始终洋溢着坚持的决心。
绘画突破,风格渐显
另一边,苏小莹在绘画学习上也在努力寻求突破。她不再满足于纯粹的抽象风格,开始尝试融入一些具体的元素。
这一天,她决定画一幅胡同的风景。她坐在胡同口,仔细观察着周围的一切,试图将眼前的景象完美地呈现在画纸上。
苏小莹时而皱眉思考,时而快速下笔,认真的模样让人忍俊不禁。经过一番努力,她的画作终于完成了。
这次的画相比之前有了很大的进步,虽然线条依然有些稚嫩,但能明显看出胡同的大致轮廓,还有那错落有致的房屋和飘扬的红旗。
苏小莹兴奋地拿着画给大家看,期待着大家的评价。
苏家宝看了看,笑着说:“小莹,你这次画得可好多了,我一眼就能看出这是咱们胡同。不过这房子怎么看着有点歪啊,是不是要‘倒’了?”
苏小莹不好意思地笑了笑,说:“哎呀,我这不是还在学习嘛。虽然画得还不太好,但我会继续努力的。”
关林雪鼓励道:“小莹,进步很大呀!我觉得你很有绘画天赋,只要坚持下去,肯定会越画越好的。”
苏小莹听了,心里美滋滋的,更加坚定了继续学习绘画的决心。
才艺交流,趣事不断
在一个阳光明媚的周末,关林雪、关小雨和苏小莹决定聚在一起,交流彼此的才艺学习心得。
关林雪带着她的古筝,在院子里摆好,准备给大家展示一下最近的学习成果。她深吸一口气,开始弹奏一首简单的曲子。虽然还有些生疏,但相比刚开始时已经有了很大的进步。
关小雨在一旁听着,忍不住调侃道:“林雪,你这弹得还不错嘛,至少这次没把古筝折磨得‘惨叫连连’。”
关林雪瞪了关小雨一眼,说:“你就别损我了,我这可是下了不少功夫的。轮到你了,你也来露一手。”
关小雨有些不好意思地挠挠头,说:“我就算了吧,我这水平,上去不是给大家‘添堵’嘛。”
这时,苏小莹拿着她的画走过来,说:“你们别光说古筝,也看看我的画。我最近尝试了新的风格,感觉还挺有意思的。”
大家围过来,看着苏小莹的画,纷纷称赞她的进步。
苏家宝笑着说:“小莹,你这画越来越有样子了。说不定以后你能成为咱们胡同的大画家,把咱们胡同的美景都画下来,让更多的人知道咱们这儿。”
苏小莹开心地笑了,说:我一定会努力的。对了,你们学古筝这么久了,有没有想过给我的画配一段音乐呀?”
关林雪眼睛一亮,说:这个主意不错啊!小雨,咱们一起给小莹的画来一段‘配乐’,说不定能碰撞出不一样的火花呢。”
关小雨犹豫了一下,说:行吧,那咱们就试试。不过丑话说在前头,要是不好听,可别怪我啊。”
于是,关林雪和关小雨坐在古筝前,一边看着苏小莹的画,一边即兴弹奏起来。那音乐时而舒缓,时而急促,与苏小莹画中的胡同风景仿佛融为一体,演绎出了一场别样的视听盛宴。虽然演奏过程中依然有一些小失误,但大家的欢声笑语却充满了整个院子。
在这个充满欢乐与温馨的胡同里,关林雪、关小雨和苏小莹的才艺学习之旅仍在继续。他们在不断的尝试和努力中,收获着成长和快乐,而这些有趣的经历,也将成为他们青春岁月中最宝贵的财富。
遭遇瓶颈,相互鼓励
随着时间的推移,关林雪和关小雨在古筝学习上遭遇了瓶颈。无论他们怎么努力练习,弹奏的水平似乎都停滞不前,这让他们有些沮丧。
关林雪看着手中的古筝,无奈地说:“小雨,我感觉我已经到极限了,怎么练都没什么进步,这可怎么办啊?”
关小雨也垂头丧气地说:“是啊,我也有同感。每次练习都觉得自己在原地踏步,真的好打击信心。”
就在他们感到迷茫的时候,苏小莹带着她新画的一幅画来找他们。看到两人低落的样子,苏小莹关切地问:“你们怎么了?看起来不太开心啊。”
关林雪把古筝学习遇到瓶颈的事情告诉了苏小莹。苏小莹听后,笑着说:“你们别灰心呀!我学画画的时候也遇到过瓶颈,感觉怎么画都不满意。但是只要坚持下去,不断尝试新的方法,总会突破的。”
苏小莹拿起自己的画,说:“你们看,我这幅画之前也画得乱七八糟的,但我没有放弃,而是不断调整,才有了现在的样子。你们学古筝也一样,说不定换个练习方法,或者多听听优秀的演奏,就能找到灵感了。”
关林雪和关小雨听了苏小莹的话,觉得很有道理,心情也渐渐好了起来。
关小雨说:“小莹,谢谢你的鼓励。我们不能轻易放弃,一定要想办法突破这个瓶颈。”
关林雪也坚定地说:“对,我们再试试别的方法,我就不信学不好古筝。”
在苏小莹的鼓励下,关林雪和关小雨重新振作起来,再次投入到古筝学习中。他们开始尝试不同的练习方法,如放慢速度练习高难度指法,仔细聆听优秀古筝演奏家的作品,学习他们的技巧和情感表达。
突破自我,崭露头角
经过一段时间的努力,关林雪和关小雨终于迎来了突破。在一次课堂上,老师让大家弹奏一首较难的曲子进行考核。
关林雪深吸一口气,坐在古筝前,开始弹奏。她的手指在琴弦上熟练地舞动,音符如流水般从她的指尖流淌而出。这次,她不仅指法准确,而且节奏把握得恰到好处,将曲子的情感表达得淋漓尽致。
关小雨也不甘示弱,轮到他弹奏时,他全神贯注,每一个音符都弹奏得清晰有力。他的演奏充满了激情,让在场的同学都为之赞叹。
老师听了他们的演奏,露出了欣慰的笑容,说:“关林雪和关小雨,你们这段时间的努力我都看在眼里。这次的演奏非常出色,你们成功突破了自己,继续保持!”
关林雪和关小雨听了老师的表扬,脸上洋溢着自豪的笑容。他们知道,这是他们努力的结果,也是朋友鼓励的力量。
与此同时,苏小莹的绘画水平也在不断提高。她的画开始在学校的绘画比赛中崭露头角,获得了不少奖项。
在胡同里,大家都对他们的进步感到骄傲。李大爷笑着说:“你们这些孩子啊,真是有毅力。看到你们在才艺学习上不断进步,我们这些老人也感到开心。”
关林雪、关小雨和苏小莹互相看着,眼中充满了喜悦和自豪。他们明白,在才艺学习的道路上,虽然充满了困难和挑战,但只要坚持不懈,相互鼓励,就一定能够实现自己的梦想。而他们在这个过程中所经历的欢乐、尴尬和成长,都将成为他们人生中最宝贵的财富,伴随他们一路前行。