“请跟我走。”</P>

随着两个人一路穿过走廊，弯弯曲曲。足足走了十几分钟，才到了地方。</P>

这地方不是一般的大！</P>

保姆推开门，只见通体白漆的房间装修的极其简单，刘鸿雪正坐在一把靠椅上，抬头看着面前巨大的单向玻璃。</P>

而单向玻璃的对面，是一个打扮温馨的教室。</P>

一个笑容甜美的女教师，正耐心的教着前面的三个孩子。</P>

“……”</P>

此时站在房间的两个人，谁都没有先开口。</P>

两个人静静观察着玻璃对面的场景。</P>

只见女老师拿着几块数字板，张贴在磁性黑板上。</P>

“有哪位小朋友能告诉我，21x7=”</P>

“我知道！”</P>

“苗苗老师我知道是147！”</P>

小孩子们一个一个手举的很高，对比之下，坐在第一个，但一直面无表情的刘朝朝显得格格不入。</P>

“好，朝朝同学看样子很想回答！”</P>

“小朋友，我们一起热烈的鼓掌，请朝朝同学上来回答好不好！”</P>

小孩们愣了一下，但很快的被老师的话语给吸引住，兴高采烈的点头，小手鼓的啪啪响。</P>

朝依然是面无表情。</P>

女老师笑容有些僵硬，但还是努力。</P>

“朝朝小朋友~”</P>

这回，刘朝朝终于肯给出反应，有些磨磨蹭蹭的站起来站在数字板面前，在箱子里翻了半天，随手拿起了两个，拍在黑板上。</P>

87.</P>

老师笑容一僵，“87是错的呢，老师再给朝朝同学一次机会，你再好好想想，21乘7等于多少？”</P>

第2次，依然是两位数字。</P>

女老师忍不住提醒了一下。</P>

“我们可以将21分解为两个10和一个1，一个10x7，等于70，两个70，再加上一个7。”</P>

只见沉默的孩童迟疑了一下，拿出了一个一、一个4、一个7。</P>

“对对对！”</P>

在老师期待的眼神中。</P>

“741。”</P>

“……”</P>

女老师笑不出来了，她只好更加用劲的讲解乘除。</P>

15分钟后，早已经听懂的儿童有些不满。</P>

“老师我都听懂了！我想学点别的！”</P>

“乘法多简单呀，怎么会有人听不懂呢！”</P>

“老师你怎么老是叫朝朝啊？朝朝好笨啊！”</P>

而在这时，隔着一层玻璃的刘鸿雪终于开口。</P>

“许老师，你认为这位老师的教法对吗？”</P>

许泽明愣了一下，点了点头。</P>

对于一个小学教师而言，她明显是优秀的。</P>

但很明显，刘鸿雪想法不是这样的</P>

“这么简单的乘除，她教了三天，没有丝毫进度。”刘鸿雪看着刘朝朝，停顿了一下，“我本以为在同龄人多的情况下，他会活泼一点。”</P>

只听到一声极轻的叹息。</P>

孩子是连夜找过来，但影响力微乎其微。</P>

“如果教不会，我就没有聘请她的理由。”</P>

“所以你打算再换一个。”</P>

许泽明干脆的说道，仅仅是这浮于表面的意思，其实已经能看出，面前这位院士应该已经更换过很多次家庭教师。</P>

刘鸿雪沉默，他抬头看向许泽明。</P>

“许老师，我想问”</P>

“我不当。”</P>

许泽明在对方提要求前就果断的拒绝。</P>

刘鸿雪眉毛一颤。</P>

这么多年了，头一个敢打断他，还强行让他吃闭门亏的老师真是少见。</P>

不过想起昨天保姆说的，他还是耐下性子。</P>

“你再想想。”